UNIVERSITÄTSSTUDIENGANG

Wirtschaftsingenieurwesen

+ Deutscher Masterabschluss

Studienziel

Der Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen vermittelt eine umfassende Ausbildung, die sowohl Inhalte der Logistik und Supply Chain als auch Bereiche der Maschinen- und Anlagentechnik abdeckt und sich an den Anforderungen des produktiven und industriellen Umfelds orientiert.
Neben einer fundierten technischen Ausbildung fördert das Studium die Entwicklung beruflicher Kompetenzen durch praktische Übungen und interdisziplinäre Projekte, die auf die Lösung realer industrieller Problemstellungen ausgerichtet sind – sowohl individuell als auch im Team.

Absolventenprofil

Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über technisches Ingenieurwissen sowie über ein angemessenes betriebswirtschaftliches Verständnis, um die Lücke zwischen beiden Disziplinen zu schließen.
Neben den erworbenen technischen Kompetenzen zeichnen sie sich durch hohe Sprachkompetenz aus.
Sie sind in der Lage, Aufgaben zu einer Vielzahl von Themen zu bearbeiten, gestützt auf eine breite technische und wirtschaftliche Basis. Die praktische Relevanz ergibt sich aus zahlreichen Forschungsprojekten, die direkt von Industrieunternehmen inspiriert und gefördert werden.
Weitere praktische Erfahrungen werden durch Industriepraktika und Abschlussarbeit gesammelt, in denen aktuelle Fragestellungen behandelt und innovative Themen bearbeitet werden. Der enge Kontakt mit Projektpartnern ermöglicht es, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen direkt in die Lehre zu integrieren und so eine zukunftsorientierte und praxisnahe Ausbildung sicherzustellen.

Berufsfeld

Das Tätigkeitsfeld des Industrieingenieurs mit Masterabschluss reicht von der strategischen Leitung von Betriebsabläufen und dem Management von Produktions- und Dienstleistungsanlagen bis hin zur Optimierung globaler Lieferketten, der intelligenten Automatisierung von Prozessen und der Beratung in Produktivität und Qualität.
Diese Fachkräfte arbeiten im öffentlichen und privaten Sektor, in nationalen oder multinationalen Unternehmen der Branchen Chemie, Kunststoffe, Metallverarbeitung, Lebensmittel und Logistik, oder sie entwickeln eigene technologieorientierte Innovationsprojekte – stets mit Fokus auf nachhaltige Effizienz und multidisziplinäre Führungskompetenz.

Bildungskonzept

Dieses Profil entspricht den Anforderungen des deutschen und paraguayischen Arbeitsmarktes. Dies geht aus einer Marktstudie hervor, die von den beiden Institutionen, die die Paraguayisch-Deutsche Universität gegründet haben – der SRH Holding und dem Paraguayischen Industrieverband –, durchgeführt wurde.

Um dieses Profil zu erreichen, umfasst das Programm acht Semester und setzt auf kompetenzorientiertes Training: Competency Oriented Research and Education (CORE), entwickelt von der SRH Holding. Das Programm erstreckt sich über zehn Semester, davon sechs am Campus der Paraguayisch-Deutschen Universität und zwei Semester bei der SRH Holding in Deutschland. Der Lehrplan basiert auf dem Programm der SRH Heidelberg und entspricht den Qualitätskriterien der ANEAES, um ihn an das paraguayische Wirtschaftsumfeld anzupassen.

Das Programm umfasst zehn Semester, von denen acht am Campus der Paraguayisch-Deutschen Universität und zwei bei der SRH Holding in Deutschland absolviert werden. Die Studieninhalte basieren auf dem Programm der SRH Heidelberg und wurden an das paraguayische Geschäftsumfeld angepasst, wobei die Qualitätsstandards der ANEAES eingehalten werden.

Hauptbestandteile des Programms:

Die akademischen Fächer werden in fünfwöchigen Blöcken angeboten, um die logischen und kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln, die dem akademischen Lernen zugrunde liegen. Dazu gehören unter anderem Fächer wie Analysis, Physik, Chemie, Einführung in die Informatik und Erkenntnistheorie.

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